Transmettre le plaisir de lire
Alphabétique, combinatoire, mixte, globale, semi-globale, analytique, intégrative, syllabique, synthétique, idéovisuelle, phonique… le tourbillon des méthodes de lecture donne le vertige.
Le trio de tête des méthodes officielles
Malgré une offre pléthorique, trois méthodes tiennent le haut du pavé depuis une trentaine d'années. La «syllabique», centenaire, la «globale», égérie des années 70, et la «mixte», compromis entre les deux précédentes. Tour d'horizon.
«Il faut oser montrer son propre plaisir, son plaisir de lire, son plaisir des mots. En général, ça marche.»
Danielle Benzonelli a mis un point final à sa carrière d'enseignante après avoir officié au primaire et au cycle dans le canton de Genève. Son expérience nourrie lui offre de porter un certain regard sur la question brûlante de l'apprentissage de la lecture. Petite conversation avec une professionnelle passionnée qui n'a pas peur des mots.
Jubiler avec les mots: s’exercer à la lecture et à l’écriture autrement
Voici une liste choisie de jeux de mots qui ont fait le bonheur de générations d'élèves, ravis d'apprendre en s'amusant. Une alternative savoureuse pour attirer, sans en avoir l'air, vers les délices de la lecture et de l'écriture.
suite... (Jubiler avec les mots: s’exercer à la lecture et à l’écriture autrement)
Le phénomène polémique des Alphas
Il était une fois une méthode réputée miraculeuse par ses auteurs, expérimentée dans un village savoyard sous le contrôle conjoint d'un huissier et des caméras de France 2. Face au résultat, certains ont crié au génie, d'autres à la manipulation médiatique.
Prix TSR Littérature Ados
Une classe du cycle d'orientation de Budé (GE) a effectué un atelier «littérature et télévision». Son thème? La Charme, roman de Jean-François Chabas paru aux éditions L'école des loisirs. Melinda, Matias, Léo, Maryam, Julien, Morgane et les autres présentent les héros de l'histoire et les thèmes qui les ont touchés.
Sang d'Encre (19.03.06 – 08:30 min.)
«O sekour! L’orthographe à l’école, un désastre»
À qui la faute? Puisqu'il faut identifier un coupable, Infrarouge a mené l'enquête. Impact des méthodes de lecture, rôle des classes «mixtes», polémique sur le rôle des étrangers de langue maternelle non française, baisse générale du niveau, tout y passe. Pour y voir plus clair, ou simplement, trouver des éléments de réponse.
Infrarouge (02.03.05 – 61:02 min.)
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L'invention de l'alphabet
On doit aux Phéniciens l'ancêtre de presque tous les systèmes alphabétiques du monde. Conçu vers l'an 1000 av.JC autour de 22 consonnes, ce système phonétique simple et démocratique a sans doute élaboré à l'intention des professionnels du commerce pour les aider à intensifier leurs échanges. Marchands, marins et caravaniers «exporteront» cette technique révolutionnaire, donnant naissance à l'alphabet grec – lui-même à l'origine de l'alphabet cyrillique (slave) et, à partir de l'étrusque (l'Etrurie équivaut plus ou moins à la Toscane actuelle), de notre alphabet latin. Cette technique phénicienne donnera également naissance à l'alphabet araméen – à l'origine des alphabets hébreu et arabe et des écritures de l'Inde. Le mot alphabet vient ainsi des lettres phéniciennes aleph et beit qui deviendront les hellènes alpha et bêta.
Petite sélection de manifestations en Suisse et en France
13 – 15 octobre 2006
Salon du livre de jeunesse et de la bande dessinée à Pontarlier (Doubs), durant le week-end de l'opération nationale française “Lire en fête”
10 novembre 2006
Seizième édition de la Nuit du conte en Suisse. L'Institut suisse Jeunesse et Médias, en collaboration avec Bibliomedia Suisse et l'UNICEF, met sur pied cette fête nationale de l'oralité sur le thème «Amis? Amis!».
20 – 24 novembre 2006
C'est la Semaine romande de la lecture, organisée par le syndicat des enseignants romands.